EMEI Padre Alcides e CETAP promovem 2º Seminário de Meliponicultura em Passo Fundo

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EMEI Padre Alcides e CETAP promovem 2º Seminário de Meliponicultura em Passo Fundo

Evento reuniu a comunidade escolar para oficinas práticas sobre manejo de abelhas nativas, compostagem doméstica e educação ambiental.

No dia 11 de abril de 2026, a Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) Padre Alcides, localizada em Passo Fundo (RS), realizou o 2º Seminário de Meliponicultura. Promovido em parceria com o Centro de Tecnologias Alternativas Populares (CETAP), o evento teve como tema principal “Pequenos Meliponicultores Preservando o Meio Ambiente e Cuidando das Abelhas Nativas Sem Ferrão”. O objetivo do encontro foi ampliar as discussões sobre educação e preservação ambiental trabalhadas em sala de aula, integrando professores, pais, estudantes e a comunidade em geral.

As práticas sustentáveis na instituição já fazem parte do cotidiano escolar há alguns anos. A diretora da escola, Gerusa Zanotto, explica que a EMEI atua com hortas pedagógicas desde 2018 e, posteriormente, iniciou a implementação do meliponário. Como o trabalho da escola tem forte foco na educação ambiental e climática, a gestão decidiu ampliar o projeto, envolvendo toda a comunidade.

A coordenadora pedagógica, Danielli Jury, ressalta que a horta foi implementada inicialmente para aumentar a experimentação das crianças na escola, visto que a qualidade alimentar precisava de melhorias. Com a assessoria do CETAP, foi possível introduzir uma visão focada na agroecologia, expandindo a iniciativa das hortas e da compostagem também para as famílias dos alunos. Esta trajetória está relatada na publicação “Mãos na terra, consciência no prato”, disponível aqui.

Oficinas práticas

Durante o seminário, os participantes puderam escolher entre duas oficinas de capacitação prática. A “Oficina de Manejo de Abelhas Nativas Sem Ferrão (ANSF)” abordou a legislação vigente para a criação em espaços rurais e urbanos e as possibilidades pedagógicas de manter um meliponário na educação infantil. A atividade foi finalizada com a prática de transferência de abelhas para caixas racionais.

O responsável por esta oficina, Edson Klein, da equipe técnica do CETAP, destacou que a atividade debateu a importância das abelhas nativas para a natureza e para o trabalho junto às crianças na escola. Ele também apontou que a formação buscou suprir uma demanda dos próprios pais, referente a como criar essas espécies de abelhas sem ferrão em espaços urbanos.

A segunda oficina foi “Horta em Casa e Compostagem Doméstica”, que instruiu a comunidade sobre a gestão correta de resíduos orgânicos, secos e rejeitos. A capacitação englobou a construção de composteiras de balde em três níveis, análise de solo e planejamento de infraestrutura para hortas. O responsável pela oficina de hortas, Rudian Martini, coordenador técnico do CETAP, explicou que o trabalho focou no aproveitamento de resíduos. A intenção foi incentivar um olhar diferente para os resíduos gerados dentro das residências, com atenção especial aos materiais orgânicos. A atividade também contemplou o preparo da terra e plantio de mudas em um dos canteiros da horta pedagógica da escola.

A realização do 2º Seminário de Meliponicultura reforça a parceria entre a EMEI Padre Alcides e o CETAP em disseminar tecnologias alternativas e a agroecologia, criando espaços de aprendizado e impacto social que ultrapassam os muros da escola.  A atividade integrou as ações do projeto de manejo de ANSF desenvolvido pelo CETAP em parceria com a Fundação Banco do Brasil (FBB).


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