{"id":5760,"date":"2026-04-20T09:42:59","date_gmt":"2026-04-20T12:42:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cetap.org.br\/site\/?p=5760"},"modified":"2026-04-22T10:06:09","modified_gmt":"2026-04-22T13:06:09","slug":"emei-padre-alcides-e-cetap-promovem-2o-seminario-de-meliponicultura-em-passo-fundo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cetap.org.br\/site\/emei-padre-alcides-e-cetap-promovem-2o-seminario-de-meliponicultura-em-passo-fundo\/","title":{"rendered":"EMEI Padre Alcides e CETAP promovem 2\u00ba Semin\u00e1rio de Meliponicultura em Passo Fundo"},"content":{"rendered":"\t\t
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Evento reuniu a comunidade escolar para oficinas pr\u00e1ticas sobre manejo de abelhas nativas, compostagem dom\u00e9stica e educa\u00e7\u00e3o ambiental.<\/h4>\n\n\n\n

No dia 11 de abril de 2026, a Escola Municipal de Educa\u00e7\u00e3o Infantil (EMEI) Padre Alcides, localizada em Passo Fundo (RS), realizou o 2\u00ba Semin\u00e1rio de Meliponicultura. Promovido em parceria com o Centro de Tecnologias Alternativas Populares (CETAP), o evento teve como tema principal “Pequenos Meliponicultores Preservando o Meio Ambiente e Cuidando das Abelhas Nativas Sem Ferr\u00e3o”. O objetivo do encontro foi ampliar as discuss\u00f5es sobre educa\u00e7\u00e3o e preserva\u00e7\u00e3o ambiental trabalhadas em sala de aula, integrando professores, pais, estudantes e a comunidade em geral.<\/p>\n\n\n\n

As pr\u00e1ticas sustent\u00e1veis na institui\u00e7\u00e3o j\u00e1 fazem parte do cotidiano escolar h\u00e1 alguns anos. A diretora da escola, Gerusa Zanotto, explica que a EMEI atua com hortas pedag\u00f3gicas desde 2018 e, posteriormente, iniciou a implementa\u00e7\u00e3o do melipon\u00e1rio. Como o trabalho da escola tem forte foco na educa\u00e7\u00e3o ambiental e clim\u00e1tica, a gest\u00e3o decidiu ampliar o projeto, envolvendo toda a comunidade.<\/p>\n\n\n\n

A coordenadora pedag\u00f3gica, Danielli Jury, ressalta que a horta foi implementada inicialmente para aumentar a experimenta\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as na escola, visto que a qualidade alimentar precisava de melhorias. Com a assessoria do CETAP, foi poss\u00edvel introduzir uma vis\u00e3o focada na agroecologia, expandindo a iniciativa das hortas e da compostagem tamb\u00e9m para as fam\u00edlias dos alunos. Esta trajet\u00f3ria est\u00e1 relatada na publica\u00e7\u00e3o \u201cM\u00e3os na terra, consci\u00eancia no prato<\/a>\u201d, dispon\u00edvel aqui<\/a><\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

Oficinas pr\u00e1ticas<\/h4>\n\n\n\n

Durante o semin\u00e1rio, os participantes puderam escolher entre duas oficinas de capacita\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica. A “Oficina de Manejo de Abelhas Nativas Sem Ferr\u00e3o (ANSF)” abordou a legisla\u00e7\u00e3o vigente para a cria\u00e7\u00e3o em espa\u00e7os rurais e urbanos e as possibilidades pedag\u00f3gicas de manter um melipon\u00e1rio na educa\u00e7\u00e3o infantil. A atividade foi finalizada com a pr\u00e1tica de transfer\u00eancia de abelhas para caixas racionais.<\/p>\n\n\n\n

O respons\u00e1vel por esta oficina, Edson Klein, da equipe t\u00e9cnica do CETAP, destacou que a atividade debateu a import\u00e2ncia das abelhas nativas para a natureza e para o trabalho junto \u00e0s crian\u00e7as na escola. Ele tamb\u00e9m apontou que a forma\u00e7\u00e3o buscou suprir uma demanda dos pr\u00f3prios pais, referente a como criar essas esp\u00e9cies de abelhas sem ferr\u00e3o em espa\u00e7os urbanos.<\/p>\n\n\n\n

A segunda oficina foi “Horta em Casa e Compostagem Dom\u00e9stica”, que instruiu a comunidade sobre a gest\u00e3o correta de res\u00edduos org\u00e2nicos, secos e rejeitos. A capacita\u00e7\u00e3o englobou a constru\u00e7\u00e3o de composteiras de balde em tr\u00eas n\u00edveis, an\u00e1lise de solo e planejamento de infraestrutura para hortas. O respons\u00e1vel pela oficina de hortas, Rudian Martini, coordenador t\u00e9cnico do CETAP, explicou que o trabalho focou no aproveitamento de res\u00edduos. A inten\u00e7\u00e3o foi incentivar um olhar diferente para os res\u00edduos gerados dentro das resid\u00eancias, com aten\u00e7\u00e3o especial aos materiais org\u00e2nicos. A atividade tamb\u00e9m contemplou o preparo da terra e plantio de mudas em um dos canteiros da horta pedag\u00f3gica da escola.<\/p>\n\n\n\n

A realiza\u00e7\u00e3o do 2\u00ba Semin\u00e1rio de Meliponicultura refor\u00e7a a parceria entre a EMEI Padre Alcides e o CETAP em disseminar tecnologias alternativas e a agroecologia, criando espa\u00e7os de aprendizado e impacto social que ultrapassam os muros da escola. \u00a0A atividade integrou as a\u00e7\u00f5es do projeto de manejo de ANSF desenvolvido pelo CETAP em parceria com a Funda\u00e7\u00e3o Banco do Brasil (FBB).<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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