{"id":2756,"date":"2022-04-14T09:15:00","date_gmt":"2022-04-14T12:15:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cetap.org.br\/site\/?p=2756"},"modified":"2022-04-14T09:32:22","modified_gmt":"2022-04-14T12:32:22","slug":"criancas-aprendem-sobre-asf-e-preparam-meliponario-na-escola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cetap.org.br\/site\/criancas-aprendem-sobre-asf-e-preparam-meliponario-na-escola\/","title":{"rendered":"Crian\u00e7as aprendem sobre abelhas sem ferr\u00e3o e preparam instala\u00e7\u00e3o de um melipon\u00e1rio na escola"},"content":{"rendered":"\t\t
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As turmas da Escola Municipal de Educa\u00e7\u00e3o Infantil Toquinho de Gente, em Passo Fundo\/RS, tiveram a oportunidade de conhecer um pouco mais sobre as caracter\u00edsticas e import\u00e2ncia das abelhas nativas sem ferr\u00e3o. As oficinas te\u00f3ricas e pr\u00e1ticas aconteceram no dia 5 de abril, com as crian\u00e7as que frequentam a escola nos turnos da manh\u00e3 e da tarde. Ao todo, participaram aproximadamente 80 pessoas, entre a equipe t\u00e9cnica do CETAP, professores e alunos.<\/p>\n\n\n\n

A atividade acontece em prepara\u00e7\u00e3o \u00e0 instala\u00e7\u00e3o de uma Unidade de Refer\u00eancia em Meliponicultura Urbana na escola, que contar\u00e1 com diferentes esp\u00e9cies de abelhas sem ferr\u00e3o, nativas do estado do Rio Grande do Sul e faz parte de um projeto desenvolvido pelo CETAP com o apoio da Misereor.<\/p>\n\n\n\n

Neste momento foi trabalhado com as crian\u00e7as sobre as diferentes esp\u00e9cies de abelhas, suas origens e algumas das principais caracter\u00edsticas das nossas abelhas nativas, que n\u00e3o possuem ferr\u00e3o. Tamb\u00e9m foi dado destaque a import\u00e2ncia das abelhas na natureza, especialmente na produ\u00e7\u00e3o de alimentos e na preserva\u00e7\u00e3o da nossa mata nativa. Outros aspectos abordados foram sobre a alimenta\u00e7\u00e3o das abelhas e como s\u00e3o estruturados seus ninhos, especialmente ap\u00f3s a transfer\u00eancia para as caixas que far\u00e3o parte do melipon\u00e1rio da escola.<\/p>\n\n\n\n

Os alunos tiveram a oportunidade de ter contato com duas esp\u00e9cies que ficar\u00e3o no p\u00e1tio, convivendo com as crian\u00e7as: um enxame da esp\u00e9cie Manda\u00e7aia e outro da esp\u00e9cie Manduri. Olhando de pertinho, ficou mais f\u00e1cil entender a diferen\u00e7a entre elas, diferenciando tamb\u00e9m suas caracter\u00edsticas morfol\u00f3gicas e de seus ninhos.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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